中华传统文化在塑造道德品质中的作用 让中华优秀传统文化的智慧和价值观在德育中发挥更大的作用，将为我们的社会培养出更多具有责任感、品德高尚、文化自信的新一代人才。让我们携手共同努力，为中华优秀传统文化的传承和发展贡献自己的力量。 教学科研 2024年04月12日 609 浏览
五项举措促进班级管理高质量发展 促进班级管理高质量发展，就要共筑高质量的班级共同愿景、要布置高质量的班级环境、要落实高质量的班级日常管理、要开展高质量的班级特色活动、要构建高质量的协同教育，这五项举措共同促进班级管理的高质量发展。 教学科研 2024年03月28日 935 浏览
教师评价精准施策，助力“双减”扎实推进 教师评价是对教师个体价值的判断，是教育评价的重要内容，目的在于促进教师的专业发展和教学技能的提高。教师评价不仅是提高学校教育质量的有效手段，而且也是为学生健康成长保驾护航的有效途径。 教学科研 2024年03月18日 423 浏览
多措并举，推进高中思想政治课建设 在新时代背景下，高中生面对着多元思潮影响，如何构建高中思想政治课，实现良好的思想政治教学生态，已经成为高中教育不可忽视的问题。 教学科研 2024年03月11日 875 浏览
立体 多维 无恒——谈于漪的课堂范式（下） 从于漪老师的课堂，我们可以看到，课堂范式远远不只是一种外显的课堂形态，其背后有自己的教学价值追求，有自己的课堂教学理念，有自己的课堂策略的探索，还有作为教师应有的精神追求。 教学科研 2024年03月04日 680 浏览
立体 多维 无恒——谈于漪的课堂范式（上） 本文讨论于漪老师的课堂范式。之所以不用大家熟知的“模式”而采用使用较少的“范式”，是因为“模式”往往指主体行为的一般方式，具有一般性、结构性、重复性、稳定性和可操作性的特征。 教学科研 2024年02月26日 763 浏览
立足课堂 理解生命 于漪老师说：“让我们的孩子一捧起中国文字写的书就马上升腾起理想信念，以及对语言文字的挚爱深情；一捧起经典作品，就会想到这些经典作品蕴含着的民族精神、民族情结、民族睿智，乃至民族思维方式。” 教学科研 2024年01月23日 596 浏览
