《教育》(名师在线D)2021年第51期

目录

卷首语

01 中小学校园要吹响“节约粮食”的冲锋号 / 李 黎

名师在线

04 翻转课堂在初中英语阅读个性化教学中的应用 / 黄德怀

06 初中英语语法教学的策略分析 / 黄启智

09 新高考背景下的高中英语读后续写专题教学探析 / 丁 锐

11 思维导图在初中英语教学中的实践应用 / 李梦姣

学科教育

13 小学数学翻转课堂教学策略研究 / 封 锐

15 浅谈初中物理入门教学的重要性 / 乔 阳

17 项目式学习在道德与法治课中的实践和思考

—以初中九年级《共筑生命家园》一课为例 / 仲玉凤

19 借助生活小实验,优化初中化学教学 / 陈爱兰

21 基于高中生物大概念的微课教学实践 / 曾静敏

23 关注语文要素 落实言语建构

—统编小学语文五年级上册《月迹》教学设计 / 王 春

25 读写结合,让小学语文教学更高效 / 杨 辉

27 高中化学核心概念教学探讨

—以强电解质和弱电解质为例 / 孙 莉

29 高中物理教学情境创设的运用

—以“牛顿运动定律”的教学实践为例 / 张宏明

31 新教材背景下高中历史教学中培养核心素养的策略 / 杨 慧

33 整体语言教学在小学英语绘本教学中的应用 / 夏文娟

35 “文本再构”在小学英语课程教学中的实践 / 李 芳

教学研究

37 核心素养下小学数学项目式教学的探索 / 钟亦昕

39 新课程标准下高中数学教学中数学学科德育功能解析 / 罗章友

41 利用思维导图优化物理后进生的学习效能 / 林泽南

43 高中政治校本资源的开发及利用 / 孙 静

45 高中化学实验课中的创新思维教学途径 / 凤 玲

47 基于核心素养背景探讨初中化学课堂情境创设的有效性 / 刘兴鹏

49 创设情境,提升初中阅读教学效率 / 刘立星

51 历史解释素养下的初高中衔接教育探析 / 孙真龙

53 新课程下初中地理课堂教学新课导入策略分析 / 张娟娟

55 试论如何有效提高初中英语教学成效 / 王珍珍

57 初中历史全面教学方式浅析 / 孙晨露

教师论坛

59 探究生活化理念在初中数学课堂中的应用 / 钟国生

61 浅谈如何激发初中生学习生物课程的兴趣 / 牛登高

63 艺术素养培养目标下的初中音乐高效课堂构建 / 哈敏敏

65 小学音乐作品解读与教学设计有效融合的策略探究 / 陈淑婉

67 基于微课的高中音乐鉴赏教学探究 / 王 超

学术前沿

69 在学前教育阶段开展科学化幼儿评价 / 周 颖

71 点燃中学信息技术课堂中计算思维的火花 / 褚震雨

73 深度学习视角下的化学用语教学中关键能力的培养 / 陶春红

75 律动出精彩

—舞蹈律动在小学音乐教学中的应用 / 吉云霞

77 核心素养下初中历史校本作业设计探究 / 李平轩

79 幼儿园趣味体育游戏的有效开展策略分析 / 李 秋

81 乐器助力小学高效音乐课堂

—以口风琴和非洲鼓的运用为例 / 杨 蓉

83 声势律动在初中音乐教学中的运用分析 / 郑艳妮

85 浅谈初中音乐教学中优秀传统文化的渗透 / 魏 唯

87 妙趣横生“竹”世界

— 竹艺工作坊的创设与实践 / 吴安妮

89 《弥渡山歌》走进奥尔夫音乐教学法的实践探索 / 许蕴茹

91 基于信息技术背景下的小学美术智慧课堂构建 / 杨韵琪

93 问题引导下师生合作型课堂模式探索

—以普通高中数学课堂教学为例 / 陈贵东

95 现代汉语复合词同义语素的构词取向探析

—以《现代汉语词典》中的新词语为例 / 温 敏