目录
卷首语
01 做一名善于思考的老师有多难 / 余昆仑
名师在线
04 纵深推进校本教研 优化高中作文教学
—普通高中一体两翼式作文教学法构建的研究 / 张定勇
07 筑梦未来:未来星综合素养评价体系建设 / 王金红
09 构建“345”德育体系 打造“向心德育”品牌 / 赵 燕 毛会彬
12 基于项目的小学语文单元整体教学的实践与反思
—以统编教材小学语文六年级下册第一单元为例 / 孙 宇
14 兴趣教学法用于初中体育教学中的效果探析 / 郑志明
学科教育
16 润物细无声
—高中语文教学中德育的巧妙渗透 / 向 南
18 大单元设计:单元目标设定与教学内容整合
—以高中语文统编教材必修上册为例 / 杨丽梅
19 探究小学英语学科核心素养的培养策略 / 陆 娟
21 整体换元简化形式难变易,待定系数请君入瓮定乾坤
—从 2021 年贵州省一道全国预赛试题谈起 / 姜红伟 谢广喜
23 初中历史多媒体教学资源的开发与利用策略 / 詹海燕
25 高中物理课堂教学莫要“追”/ 张 茵
27 对分课堂辅助高中英语词汇教学的有效性探究 / 王文国
29 浅谈生命教育和小学语文教学融合的思路 / 卢晓宏
教学研究
31 基于 1+X 证书制度的老年照护与中职老年护理课程有效融合实践 / 周 瑞
33 小学数学综合实践活动课实施的策略分析 / 仲维阳
35 “快乐读书吧”,让课外阅读高效行之 / 程佳莉
37 初中数学应用题教学策略的思考和实践 / 林赟赟
39 中学写作教学中的批判性思维培养策略初探 / 曾凡华
41 构设板块化教学,落实历史学科核心素养 / 沈加桂
43 优化高中英语词汇教学“三借助”/ 於巧云
45 提高小学生英语阅读能力的教学策略 / 唐 晔
47 学贵心悟,授之以渔
—初中语文群文阅读教学探析 / 李徐虹
49 落实学科素养的中学生物教学模式研究 / 陈长富
教师论坛
51 育人为本,德育为先
—巧借节日文化推进小学德育教育 / 吴云飞
53 小学信息技术课上开展机器人教育的意义与探究 / 刘炳祥
55 小学数学教学与“绿色低碳”同行 / 张 云
57 依托校外德育基地,培育学生“求知、探美、立行”/ 俞 瑛
59 以课堂教学优化促进教师学习行为发展 / 卢士安
61 STEAM 概念下小学科学教学中培养学生创新力的探讨 / 魏思远
63 小学数学线上教学创新模式构建策略分析
—以钉钉教学软件的运用为例 / 汪红波
65 交互式电子白板在小学数学教学中的应用 / 仲伟洲
学术前沿
67 基于校园文化的微视频创作的实践与思考 / 陈燕岚
69 打造“有深度、有温度、有热度”的思政育人体系 / 柳 楠 杨志杰 刘海虹
71 高校教师评价改革的探讨与思考 / 沈晓敏
73 集团化办学背景下教科研工作的实践与思考 / 荀以勇
75 新时代背景下对初中生心理健康教育的思考 / 陈 蓓
77 美术教育与小学英语有效融合的探究 / 李茂红
79 如何看待基于微课的初中数学自主、有效的课堂 / 潘爱芹
81 少儿报刊的数字化发展,路在何方?/ 周彦霁
83 关爱留守儿童,牢记安全知识
—安全教育在城乡中小学留守儿童的实施 / 梁 梅
85 三维四合,党建赋能
—宁波市海曙区古林镇中心小学党建品牌创建实践 / 林 群
87 学习动因对初中地理学习效果的影响分析 / 钟施荟
89 初中体育教学中情境教学法的运用价值及策略 / 陈俊龙
91 快乐体育在小学体育教学中的实践探索 / 金 峰
93 浅谈农村高中班级管理中赏识教育的应用策略
—以连江二中为例 / 郑青芳
95 高中政治学科核心素养的实践性教学方法分析 / 陈 侠