目录
卷首语
01 教育理想国的梦想/张园勤
名家专稿
04 基础教育教学成果的价值追求、成果要素和归纳表达/苏 忱
学术前沿
08“光盘行动”引领劳动教育新“食尚”
——小学劳动教育主题的实践探索/姜丽霞
于漪研究
11 薪火相传,弦歌不辍
——于漪教育教学思想青年教师培养观摭谈/王 友
校长论坛
16 守正创新 做宽做精——中考改革推进会发言稿/周秀芳
19 学校文化建设促进高质量办学/黄唯真
24 在综合实践活动课程中培养学生的社会责任感/徐 黎
28 蝶文化引领下的小学生劳动教育活动的探索/郭 芳
31 强师兴教——打好骨干教师培育组合拳/李 美
教学研究
34 主题研训提升角色游戏中教师观察识别能力的实践研究/陈 莉
39 基于数字化资源的小学英语教学优化方案研究/顾 琼
42 微课在小学生文明礼仪教育中的运用与实践/李 菁
46 区域教师专业发展在线平台的需求框架和优势分析/随晓筱
49 生活化道德与法治课堂教学的实践探索/唐嘉琪
52 探索小学英语教学中学生“问学”能力的发展路径/石宇轩
55 基于核心素养视角下初中道德与法治教学策略研究/姜明明
劳动教学实践研究
58 劳动正当时 青春共成长——家校协同推进劳动教育/陆 蕾
61 巧借生活延伸 绽放劳动之花/封晓静
64 小岗位 大智慧——“雨具娃娃的家”诞生记/姚宇芬
66 花田耕读,点亮学生成长底色/吴媚君
课例研究
69 目标贯通的整本书导读:《朝花夕拾》教学设计/杨膳荫 沈诗涵
72 巧用“句读”通“意脉”——《书戴嵩画牛》教学设计/王 洪
74 笃学慎思 明辨尚行——学用“师之蕴”经验例谈/李慧雯
76 借助信息技术,提升线上英语教学的互动性与有效性
——以牛津英语七年级第二学期My ideal school为例/王丹丹
课堂教学
78 巧用乡野手记 突破写作瓶颈
——初中语文乡野手记PBL的设计与实施/高岚凤
81 运用元认知策略提升初中生阅读素养的实践研究/徐 佳
85 化学史在落实发展初中化学学生核心素养方面的价值分析与应用
——以上教版《九年义务教育课本·化学(九年级)》为例/申 云
88 立德树人视角下初中地理教学融入德育教育的实践探究
——以《新疆维吾尔自治区》为例/王开兴 李春丽
91 小小少年,“疫”起守“沪”
——疫情防控背景下小学主题班会课设计/王 圆
94 初中道德与法治课程中的实践性教学初探/杨 阳