《教育》(名师在线D)2021年第39期

目录

卷首语

01 学科课堂应建立基本教学要求 / 杨 宁

焦点

04 浅谈译林版英语 Seasons 的写作 / 朱春艳

07 核心素养视域下的初中历史高效课堂构建研究 / 邓凤蓉

09 探究整体思想在高中数学解题中的应用效果 / 张 朋

教法

11 TPACK 应用于高中地理课堂教学的思考 / 徐 丞

13 如何在初中英语文本解读教学中培养学生的思维能力 / 戚晓霞

15 探究性学习在高中地理教学中的实施与思考 / 钱 中

17 在高中历史教学中渗透社会主义核心价值观教育探讨 / 庄学斌

19 分解课堂目标,力促数学生活化

——探索初中数学高效课堂教学途径 / 邓亚兵

21 语文核心素养视域下的高中唐诗宋词群文阅读教学策略 / 张筱晗

23 问题中培养思想,探究中发现智慧

——以基本不等式求最值一课为例 / 刘培军

25 基于深度学习理论的初中生物重要概念教学实践研究 / 吴晓琛

27 借助大数据促进高中化学精准教学真实落地 / 蔡丽霞

29 巧设地理活动单 高三复习添活力 / 黄秀枝

31 对高中地理体验式教学情境创设的思考与实践 / 朱 颖

教学

33 注重渗透德育,助力语文阅读教学 / 黄 燕

35 浅谈如何提升初中数学综合与实践活动的有效性 / 陈 飞

37 专注教学本色,实现小学数学减负增效 / 叶婉红

39 利用信息技术创建初中语文高效课堂的实践 / 傅小英

41 微课教学让小学数学教学大放异彩 / 洪正霞

43 浅谈小学数学教学中数学思想方法的合理渗透 / 王 政

45 运用数学实验,发展核心素养

——关于初中数学实验教学的实践探讨 / 蔡美玉

47 浅议如何在高中数学教学中发展学生思维能力 / 汪之广

49 核心素养下初中生物实验教学的优化探究 / 司树霞

51 “教学做合一”思想下的高中地理教学研究 / 张学能

53 基于深度学习的初中生物混合式教学模式应用研究 / 陈志方

课堂

55 把握多元表征,探究几何概念转译方法 / 杨 洋

57 “互联网 +”环境下培养初中生语文写作能力方法的探讨 / 胡晓红

59 “双减”政策下初中数学有效教学策略 / 何梅玉

61 情感教育在小学语文阅读教学中的运用分析 / 李 梅

63 高中英语教学中多媒体辅助教学存在的弊端及对策 / 王华伟

65 小学体育教学培养学生意志品质的有效方法 / 丁 闯

67 小学音乐课堂中课程标准的作用体现 / 唐可欣

69 小学低年段音乐教学中有效融合思政教育的实施策略 / 郑 晔

71 基于多元化的小学美术高效课堂的构建研究 / 周文娟

探索

73 搭设平台 点燃激情 ——浅谈主题班会的情境设计 / 蒋 雅

75 “互联网 +”背景下小学美术课程资源的整合策略研究 / 袁雪芹

77 高中美术鉴赏课生活化与时代性教学策略的探究 / 胡红俊

79 微视频在初中信息技术教学中的运用 / 金晓娟

81 初中道德与法治“诚·明”课堂的思考与实践 / 李迎俊

83 确定核心动词,提升中学生的英语表达能力 / 贾 佳

85 初中体育精准分层教学运用策略的思考 / 刘忠伟

87 初中历史教学践行立德树人目标的策略探究 / 林 斐

89 问题引领式教学法在高中思想政治课堂上的应用 / 田 欢

91 预习作业在小学英语教学中的有效运用 / 周小燕

93 多元评价法在高中信息技术教学中的应用探究 / 倪金敏

95 主题意义在小学英语绘本教学中的探究 / 江赛君