目录
卷首语
01 讲台也能成为美丽的教育风景 / 毛春霞
名师在线
04 核心素养视野下如何做好小学英语绘本阅读教育 / 欧玲玲
06 高中政治课堂有效开展生活化教学的策略与方法 / 杨培新
08 核心素养背景下高中思想政治生活化教学的实施策略 / 陈俊妃
10 挖掘情境德育因子 提高情境德育实效 / 叶 菲
12 统编教材背景下小学语文整本书阅读教学策略 / 郑 伟
学科教育
14 探讨演示实验在初中物理教学中的作用 / 黄恒光
16 基于初中数学兴趣小组合作学习的实践 / 赵 菁
18 智慧教室环境下小学英语个性化学习研究的探索 / 何飞飞
20 围绕单元主题意义，探究培养积极阅读的教学策略
——以牛津版初中英语教材 8A U3 “A day out”为例 / 王幼霞
22 任务型教学在小学英语课堂中的应用和探索 / 林 艳
24 基于核心素养的高中政治活动型学科教学策略探究 / 徐 琳
26 浅谈信息技术与小学英语口语教学的有效融合 / 郑 瑜
28 基于任务驱动的高中生物高效课堂构建策略 / 朱珍素
30 浅析小学高段语文读写结合教学现存问题及对策 / 吴爱华
32 基于整本书的小学语文课外阅读探究 / 吴佳莹
34 指向核心素养的离子反应与复分解反应衔接教学策略 / 吴荔清
36 融合信息技术的高中化学 KWL 教学模式研究
——以“电解质”为例 / 杨金平
38 奥尔夫音乐教学法背景下的小学音乐创新课堂 / 王玉兰
教学研究
40 基于核心素养的小学生数学思维能力的提升策略 / 纪华蓉
42 小学高年级学生数学演绎推理能力培养的教学策略 / 林 晶
44 小学数学教学活动中学生反思能力的培养研究 / 徐永华
46 单元建构，提升素养 ——小学数学结构化教学实践探思 / 郑培云
48 交互式电子白板应用于英语教学的实践与思考 / 申曙东
50 环境，第三位教师
——环境在幼儿深度学习过程中的价值思考与实践 / 卢素芳 杨 凌
52 绘声绘色，助推全阅读
——探究幼儿园绘本教学的有效策略 / 严 旦
54 基于深度学习的小学语文课堂教学策略 / 周爱晶
56 试论民间游戏在幼儿园课程教学中的实施与创新 / 高蕾蕾
58 探究小学美术“学导用”模式下的微课运用 / 王靖艳
教师论坛
59 积极心理学视域下小学数学课堂积极情绪的研究 / 王 晔
61 思维导图给写话插上翅膀 / 管候娟 邓细林
63 高中班主任德育工作有效性的提升策略 / 郑 华 李祥平
65 课外阅读运用于小学语文教学中的重要性 / 朱宇航
67 小学语文群文阅读教学优化策略 / 方晓梅
69 幼儿区角游戏构建策略探究 / 葛燕芳
71 读”而不觅则缺，缺而“网”之则盈
——浅析网络资源对小学语文中高段阅读教学的优化 / 徐 静
学术前沿
73 基于快乐体育视角下的小学体育教学策略 / 倪立伟
75 结合动手操作 感悟数学思想
——以一年级数学校本内容野移多补少冶为例 / 陈菁霞
77 数学史融入高中数学教材的分析与思考
——以人教 A 版必修教材为例 / 任美容
79 小学语文线上作业设计及评价策略 / 高 丽
81 利用自然区开展幼儿科学探究活动的策略 / 徐圆圆
83 时刻学习，共同勉励 ——例谈新教师专业发展的策略 / 张 枫
85 小学音乐教学中音律感和节奏感的培养策略 / 白 皓
87 问题导学式教学在小学信息技术课堂中的实践探究 / 程书志
89 关于足球运动与小学生身心健康发展的思考 / 李爱霞
91 心理学在中职班主任班级管理工作中的运用 / 缪 金
93 灵敏性练习在小学足球训练中的应用 / 王 奔
95 趣味节奏训练在小学音乐教学中的应用研究 / 徐雨薇
