目录
卷首语
01 拥抱新高考 开启新征程/ 李红伟
新时代教育评价改革有奖征文选登
04 新时代初中道德与法治教育评价改革的理性思考/耿晓云
热点聚焦
07“双减”背景下的语文作业设置策略/林淑琼
10 核心素养下小学数学教学生活化的策略探索/陈 立
13“双减”背景下初中道德与法治作业设计初探/黄建棚
16“双减”背景下的小学语文大单元作业设计探究/宋树梅
19“双减”背景下小学音乐多元评价与个性发展教学策略/马城一
22 新课标背景下小学数学课堂教学实践探究
——以“三角形的内角和”为例/陈 博 李鹏举
25 新课改模式下初中英语高效课堂的和谐构建/吕巧花
前沿理念
28 基于核心素养下的小学数学单元结构化教学策略/林汝梅
31 新课标背景下小学语文阅读教学实践研究/吕秀明
34 创客教育与学科教育融合创新的育人实践
——以小学数学学科为例/刘 凯
37 核心素养背景下的初中音乐欣赏教学策略研究/孟沿印
40 浅析初中历史教学中培养学生核心素养的策略/马军朝
43 数学文化融入小学数学课堂的价值及实践路径/胡秀琼
评价新视角
46 优化小学语文课堂教学及评价方式的探究/文祖军
49“用心”“爱心”“专心”
——“三颗心”优化初中语文教学评价能力/黄汝娟
52 多元教学评价在提高初中英语教学效率中的应用研究/慕彦明
55 基于单元整体的教、学、评一体化的听说教学设计与实践/崔秀玲 张 进
58 初中物理教学中多元评价的实施策略/黄培杰
教改探究
61 机器视觉创新实验课教学研究与实践/石照贵
64 信息技术环境下的小学语文写作教学模式改革/佘再秀
67 学校在革命传统教育中的“落”而不“实”问题及解决路径探析/王新菊
69 教学如何“接童气”
——论小学道德与法治课堂教学逻辑生活化/谢达理
72 青少年体育训练“体教结合”培养模式分析/赵 欣
75 基于线上线下融合的中小学数学教学模式探索/庄 颖
78 农村幼儿园“三趣”课程的行动研究/夏秀凤
育人方略
81 爱国主义教育在小学道德与法治教学中的渗透策略/冯永红
84 浅谈小学语文教学中学生朗读能力的提升/李肖玲
87 文道合一 育人为本
——初中语文教学中德育渗透的策略/曾超东
90 小学语文大单元教学设计以及运用策略/韩秋玲
93 以趣导教 灵动教学
——趣味游戏在小学数学教学中的运用策略/王 珍
96 徜徉群文 乐享阅读
——探讨小学语文群文阅读的有效性/梁正梅
99 浅谈如何激发中学生英语学习的内驱力/章纯影
102 幼小衔接的教育意义及方法分析/张 帆
实践新探
105 高中政治教学中培育学生科学精神的实践研究
——以“我国的经济发展”一课为例
108 挖掘隐藏关键点 做好多维判断题 /武秀花
——高中物理图像分析题的解题策略例析/李仕俊
111 小学低年级语文作业的设计与布置探究/简 敏
114 网络视频资源在高中心理健康教育中的应用/黄剑虹
117 初中音乐教学中德育渗透的策略探析/韩 绫
120 创新小学数学课堂教学的有效措施/庹玉明
123 从教学过程出发探索统编版教材中“史料阅读”的运用/邵明莎
126 重德育 促发展
——关于小学德育的几点思考/张瑞玲
