高校“双创”教育与专业教育融合路径探析

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深化教改彰显特色 全力打造特色教育

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正心以求实 尚美以致远

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展智雅之风 蓄发展之势

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践行办学文化，实现“幼有善育”

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聋哑学校小学数学生活化教学

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以教科研团队建设促教师专业成长的实践与思考

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增强校本研修 解决教学问题

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承文化立校 创课改新路

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明晰定位谋发展，砥砺奋进启新篇

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