大力弘扬教育家精神 开启创新教育新篇章 习近平总书记在全国教育大会上指出：“要把创新教育贯穿教育活动全过程，倡导‘处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人’的教育氛围，鼓励学生善于奇思妙想并努力实践，以创造之教育培养创造之人才，以创造之人才造就创新之国家。” 教学科研 2025年08月07日 1659 浏览
AI技术驱动下小学数学课堂互动模式创新研究 未来，随着AI技术的不断发展和完善，其在小学数学课堂互动模式创新中的应用将更加广泛和深入，也将为小学数学教学改革和学生核心素养的全面发展提供更强大的支持和保障。 教学科研 2025年08月13日 2001 浏览
新高考改革中高中生物实验教学困境及突破路径 本研究基于核心素养培养框架，系统剖析实验教学现实困境，解构其成因机制，并提出课标考纲协同优化的实施路径，为突破实验教学价值异化困境提供理论支撑与实践参照。 教学科研 2025年07月10日 1965 浏览
初中语文“以读促写、读写共生”教学模式探究 在教学活动中，教师不应仅仅关注学生的考试分数，而应该通过将阅读与写作相结合的方式，充分发挥教材的应用价值，激发学生对阅读与写作的热情，这样，学生的语文核心素养和写作能力就会得到显著的提高。 教学科研 2025年07月04日 1759 浏览
“五育”并举理念下现代小公民教育体系的构建与实践 在教育改革与发展的关键时期，社会对人才培养的要求日益提升，我国基础教育体系正经历着由单一知识传授向全面素质培养的深刻转变。在此背景下，“五育”并举的教育理念应运而生，它强调德育、智育、体育、美育和劳动教育的均衡发展，旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 教学科研 2025年06月27日 1870 浏览
从文化自信角度探讨初中语文古诗文教学的创新路径 古诗文作为中华文化的瑰宝，承载着丰富的历史、文化和思想内涵，是我国古代文学的精髓。它们不仅在文学成就上占据重要地位，更在传承民族精神、增强文化自信方面具有深远影响。 教学科研 2025年06月20日 1695 浏览
新课改背景下高中政治青年教师专业成长的研究 新课改给高中政治青年教师带来挑战，也带来成长机遇。青年教师应积极应对，克服自身问题，适应新课改，为教育事业发展、培育时代新人及高中政治教育高质量发展贡献力量。 教学科研 2025年06月11日 2173 浏览
