学校要发展，教师是关键。近年来，不少教育专家和学校管理者都提出了“教师第一”的观点，将教师的发展与成长放在了影响学校发展的重要战略地位。
教师专业化发展是提高学校凝聚力的核心要素，是提高教育质量的关键，是教育改革的原动力，是学生发展的根本保障。一个学校有没有凝聚力和向心力，教育质量如何，教育改革成效如何，教师是关键。没有教师的发展，就没有学生的发展。教师的专业化发展有利于教师的不断成长，更有利于新课程的改革与发展。教师的专业化发展是一个必然的趋势。
如何把握教育规律的层度和教师专业发展的梯度？如何构建支持服务体系以助力中小学教师专业发展？如何促进教师自我发展的启动，拓宽发展途径，提高教师专业发展水平？《教育》新媒体现面向全国广大教育工作者开展“教师专业发展”主题征稿活动，邀请相关学者、专家、校长和老师表达自己的见地，以期对教育实践有所启迪和助益。
一、征稿主题
“教师专业发展”
二、征稿要求
1.征文题材不限，字数不限。
2.稿件必须是原创作品，文责自负。
3.稿件请注明作者姓名、学校（单位）、联系方式（电子邮箱和手机号）等信息。
征文电子稿直接发送《教育》投稿邮箱：jyzzxmt@126.com，并请在主题中注明“教师专业发展”专栏征稿。
三、活动办法
《教育》微信服务号开设“教师专业发展”专栏，并在《教育》微信公众平台和官方网站免费推送入选稿件。
四、截稿时间
2022年12月底
五、征稿对象
全体教育工作者
六、联系方式
电话：0351-3239655
联系人：韩老师
欢迎大家踊跃投稿！
（投稿前请认真阅读征稿要求及活动办法）
