目录
卷首语
01 今天，我们该怎样为教育做减法？ / 林高明
特别策划
04 中华传统文化在塑造道德品质中的作用/ 姚文兴
06 幼儿园历史名人文化活动组织策略 / 张思雯 陶金玲
封面人物
08 躬耕教育 为国育才 / 何艳红
教学管理
10 让幼儿成为管理自己的主人 / 杨柳斌
13 板块式教学在道德与法治教学中的应用 / 陆鑫
16 核心素养下的语文跨学科教学 / 陈晓芳
19 小学语文无纸化测评对策研究 / 陈笑棉
22 小学道德与法治与德育融合路径探析 / 钱秀娟
25 小学生数学阅读能力养成策略研究 / 张亚坤
28 开放思维下的初中英语教学改革 / 周露
31 基于情境的初中语文大单元教学设计 / 孟丽莉
34 浅谈数学阅读能力提升策略 / 许娟
37 音乐班数学习题的重构与应用研究 / 王亮
教育专列
40 热爱生命 向阳而生 / 关海燕 刘千千 张楠 蔡连兵 高颖 王明月
46 开展户外体育游戏 促进幼儿全面发展 / 张涵 冯鑫彤 穆丹 周安琪 沈晶 姜芳 于天博
53 让幼儿在游戏中快乐成长 / 宝道日敖 陈立萍 刘琳
思享
56 泉水叮咚沁童心 / 王灵 李晓晶
59 浅谈小学班主任的班级管理 / 肖蕾
62 幼儿发展优先的哲学讨论活动的思与行 / 颜燕华 朱小萍
64 体验类作文教学的问题表征和支持策略 / 刘华琴
67 营造班级和谐氛围，做幸福的班主任 / 劳可丽
70 思维导图在小学英语单元教学中的应用 / 郑鑫
73 浅谈创新拔尖后备人才的成长与培养 / 殷绍燕 周汉东 张新宇
一线展示
76 深耕课堂落实“双减”内涵发展促进提升 / 魏涛 陈敏 高欣 崔岚 刘轶 肖无霜
84 家园社协同育人，科学培育育人新生态 / 杨晓彤 王艺棋 崔萌 徐鑫丽 刘丹
课堂在线
89 劳动教育融入德法课堂的育人策略 / 陆琴
92 “导学互动”在初中数学课堂的应用 / 马元启
95 项目式教学在盲校小学音乐课堂中的运用 / 陆玫
98 体态律动：小学音乐的创意教学 / 沈静微
101 议题优化活动让思政学科核心素养落地 / 郑丽瑰
104 聚焦思辨课堂，培养批判思维 / 郑娴卿
107 信息技术教学与课外活动的深度融合 / 曹驰
109 诗画相生 以画促学 / 杨芳
治校方略
112 学校管理视域下的小学教师教学评价 / 车益明
115 基于“澄心”教育理念，实施多元管理 / 黄德俊
育才树人
118 向阳而生，让劳动教育落地生根 / 杨婷婷
120 巧借特色校本课程实施劳动教育 / 蔡瑾 林巧霞
122 幼儿园劳动教育实施现状的调查分析 / 张海燕 吕文淑
125 倾听心声，共筑成长之路 / 刘雪佳 王海燕
127 让岭南文化在幼儿心田生根 / 覃世华
